ALONZO SANTIZO, M. B. . Papel que juega el Currículum crítico en las tesis de Licenciatura en Historia de 2015 a 2020. Revista Docencia Universitaria, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 36–45, 2022. DOI: 10.46954/revistadusac.v3i2.50. Disponível em: https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/50. Acesso em: 24 abr. 2024.