RUYÁN CHAMALÉ, S. Experiencias y desafíos en educación virtual del Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA- . Revista Docencia Universitaria, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 158–169, 2024. DOI: 10.46954/revistadusac.v5i2.87. Disponível em: https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/87. Acesso em: 18 oct. 2024.